บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

วันศุกร์ ที่ 18 มกราคม 2562

         วันนี้อาจารย์ได้อธิบายเกี่ยวกับคำอธิบายรายวิชาการจัดประสบการทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ว่าวิชานี้เรียนเกี่ยวกับอะไร เราต้องเรียนอะไรบ้างในรายวิชานี้ และที่สำคัญอาจารย์ได้สอนรายละเอียดการทำบล็อกเก็บสระสมผลงานของนักศึก ซึ้งในบล็อกจะประกอบไปด้วย

 -ชื่อบล็อก

 -คำอธิบายบล็อก

 -รูปและข้อมูลเจ้าของบล็อก

 -รูปและข้อมูลอาจารย์สอน

 -นาฬิกาและปฏิทิน

 -หน่วยงานที่สนับสนุน

 -งานวิจัย (5บทขึ้นไป ไม่เกิน 10 ปี)

 -บทความ

 -ตัวอย่างการสอน

 -สื่อการสอน (เพลง นิทาน เกม ) 

 -ลิงก์บล็อกของเพื่อน

       อาจายร์ได้แจกกระดาษนักศึกษาคนละแผ่นให้นักศึกษาลองวัดว่าตรงใหนคือตรงกลางของกระดาษและเราสามารถใช้วิธีใหนวัดได้บ้าง และได้ให้ทำ Mapping ในหัวข้อเรื่อง การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย โดยมี3หัวข้อดังนี้

เด็กปฐมวัย,การจัดประสบการณ์,คณิตศาสตร์  

       ความรู้ที่ได้จาก Mapping

       เพียเจท์ ได้ กล่าวว่า เด็กแรกเกิด-2ปี เด็กใช่ประสาทสัมผัสทั้ง 5 มากที่สุด เด็กจะมีพฤติกรรมลงมือกระทำต่อวัตถุต่างๆ เผื่อให้เกิดการเรียนรู้

                  เก็บข้อมูล>สมอง>รับรู้>ซึมซับ

        บรรยากาศในห้องเรียน

        บรรยากาศในห้องเรียนเย็นสบาย เย็นจนหนาว และห้องเรีบนมีพื้นที่ให้ทำกิจกรรมเยอะ

  

        คำศัพท์

 1.Mathematics        คณิตศาสคร์

 2.Skills        ทักษะ

 3.Brain function       การทำงานของสมอง

 4.Geometry     เลขาคณิต

 5.Experience arrangement     การจัดประสบการณ์

 6.Nature     ลักษณะ

 7.Early childhood        เด็กปฐมวัย

 8.Counting      การนับจำนวน

 9.Comparison     การเปรียบเทียบ

 10.Cevelopment       พัฒนาการ

        การประเมิน

ประเมินอาจารย์

       อาจารย์สอนระเอียดมาก ใครไม่เข้าใจตรงใหนอาจารย์ก็อธิบายซึ้าเพื่อให้เด็กเข้าใจ และมีการถามตอบกับนักศึกษาอยู่ตลอดเวลาเพื่อจะให้นักศึกษามีส่วนร่วม

ประเมินเพื่อน

       เพื่อนๆช่วยกันตอบคำถามที่อาจารย์ถามอย่างพร้อมกันและถ้าไม่เข้าใจตรงใหนเพื่อนก็พยามถามอาจารย์เพื่อให้ตัวเองเข้าใจมากขึ้น และเพื่อนให้ความร่วมมือในการตอบคำถามเป็นอย่างดี

ประเมินตัวเอง

        พยามตอบคำถามเพื่อให้ตัวเองได้เข้าใจมากที่สุดและก็พยายามถามในสิ่งที่ตัวเองไม่เข้าใจ